"Tusen strålande solar" - uppgift 2 (v 11)

"Nu vet du hur ditt ris smakar. Nu vet du vad du har gett mig i det här äktenskapet. Dålig mat och inte är dugg mer." (s 103, slutet av Del 1)

Hej klassen! Hoppas läsningen alltjämt är givande och njutbar (nja, långt ifrån alltid förstås... jfr ovanstående citat). Här kommer i allafall er andra (av fyra) uppgift. Denna gång ska ni ha läst t o m sida 151 och därmed stiftat bekantskap med bokens andra huvudperson, Laila. Vad har du fått för bild av henne hittills?

Men det är sant, sa Babi, det här är en bra tid av vara kvinna i Afghanistan. Och det kan du dra fördel av, Laila. (s 133) Vad menar pappan med detta? Vad har egentligen hänt i landet sedan Laila, "revolutionsflickan", föddes? Hur och varför har samhället förändrats? Till sist - håller du med honom?

Slutligen en liten språklig betraktelse. Vissa ord i boken, t ex hamshira, är inte översatta till svenska. Varför? Nämn något eller några ord du lärt dig på dari/persiska (det språk de flesta i boken talar) och vad du tror att det betyder.

Uppgiften besvarar du även denna gång i ett eget inlägg som du publicerar på bloggen (logga in!). Skriv i löpande text och undvik talspråk. Jag uppmanar på nytt till att skriva i Word och sedan kopiera in i bloggläsaren för att eliminera stavfel och liknande (använd stavningskontrollen!). En halv till en A4-sida i Word är ett lagom omfång. Underteckna med förnamn. Deadline för publicering av inlägg 2 är kommande fredag (13/3).

Förutom det egna inlägget ska du skriva minst en kommentar (i kommentarsfunktionen förstås!), nu till valfri person. Kanske håller du med henne eller honom om något, kanske är det något du vill fråga om o.s.v. Sträva efter att skriva en lite fylligare kommentar denna gång. Känn dig också fortsättningsvis fri och inbjuden att kommentera andra inlägg och fortsätta samtalet där. Underteckna likaledes här med förnamn.

Den som ännu inte fullgjort uppgift 1 bör göra det snarast. För instruktioner se bloggens första inlägg.

Lycka till!

/Åsa